>私も必死になってTOEFLを勉強した訳ではありませんが、
>>TOEFLはアメリカの大学で講義を受講できる能力があるかどうかを測る試験だったと思いました。
>
>私の書いた文章のTOEICはTOIECになってましたがTOEICのことです。
>
>TOEFLは、ショウコさんのおっしゃるとおりですが
>
>TOEICは、
>「英語による国際コミュニケーション能力を測定するテスト」であり
>「原則としてTOEICのみに頻出する単語というものは原則として存在しません。」
>
>というとても幅ひろい英語の能力を問うテストです。
>
>TOEFLとTOEICの両者を混同したり、同じものと思ってる人も少なくないので
>無理はありません。
>
>つまり地球的に見て、英語の力を問うものであり
>英語が母国語でない国であろうとなかろうと
>どの国の人に有利とかは、ある意味まったくないのです。
>まったく公平な立場で、公平な視点の英語力を問うテストです。
>そのなかで、受験者の国の数は30以上で20位以下か30位あたりに
>日本はあったように記憶しています。
>
>だから、先進国として恥ずかしいのです。識字率はいいけど・・・
>それで、誇れますか???
>
>別の知識をたくさん豊富に持っていることはよいことだと思います。
>
>ただ、外国語好きの人って「話す」のは二の次、三の次?????
>
>もちろん、その知識をつかって、たくさん理知的な知識を文章から得ることも理想ならば
>いろんな国の人と生きた会話で、その人たちの考え方を肌で知ることができるのも
>必要なんじゃないですか・・・それが完全な外国語学習のありかたじゃないでしょうか・・のなにがまちがいなのでしょうか。
>
>なんで、流暢に話せなくたっていいじゃないですかって言い切れるの?って聞きたいだけなんです。
>
>外国のかたは笑いますよ。6年も習って、そこまでしか話せない!?って。
>基礎英会話にでてくる程度ならば、話せるかたも多いかもしれないけどあれは
>話せてるうちではないと思います。
>
>
>
TOEFLとTOEICを間違えたつもりはありません。
私が知っているTOEFULについて書いただけです。私はTOEICを受験したことがないので語る資格はありませんので。。。。
なぜ外国人（英語が母国語で無い人も外国人ですね）に笑われるから
勉強しなければいけないのでしょうか。。。
外国の方は笑うと仰いますが、、、
私はいまアメリカ合衆国に住んでいる外国人です。
６年間日本語を学んだ学生、または成人の方に会って、その方の日本語能力を
笑うつもりは全然ありません。
語学の学習能力には個人差があります。毎日必死に漢字の勉強をしても覚えるそばから、昔覚えたはずの漢字を忘れていく生徒もいますし、
ほとんど努力なしでぺらぺら流暢に話し出す学生もいます。
どちらが良いのでしょうか？ どちらが優秀な学生なのでしょうか。
目的も学生それぞれです。
日本に住みたい、仕事を探したいという学生もいます。
ただ日本のことが好きだから、日本語を学びたいという６０代の方もいらっしゃいます。それぞれの目的にあった勉強方と速度があると思います。
日本における、英語学習の目的が入学試験における偏差値に係わっている事に問題があると思います。英語の知識があれば、偏差値は上がりますから。。。
偏差値が上がって良い学校と呼ばれる学校に入れば格好いいし。。。
偏差値を上げるための勉強なのか、コミュニケーションの手段としての英語学習なのか、自分の研究の発表の為の英語学習なのか。趣味で話したいのか。。。
目的は色々あると思います。
極端に言えば、自分の研究発表を、もしNETで発表し、評価もNETで受けるだけなら、発音なんて覚える必要は無いと思います。学会に出たら通訳がきっといますよ（笑）
私が言いたかったのは、人にどう思われてもいいじゃないですか、ということです。
自分の学習の目的はなんなのでしょうか。
他の人、他の国の人がTOEFLではなく、TOEICでも、日本人の平均点より成績が良くてもいいじゃないですか、ということです。
日本の教育制度は上手に整備されていると思います。
もちろん完全な外国語学習のありかたなんてものは
人間が運営していく限りありえませんからね（笑）
変な先生もいるかもしれませんが、ゆどううふさんはきっといい先生だと思います。
自信をなくすような否定的な意見を日本人は一般的に好みますが、
良い所に着目して、日本の学生に夢を持たせる良い先生達に頑張って欲しいです。
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